Etüt, belirli bir teknik sorunu çözmek için çalışılan kısa parçadır.
Her etüdün açık bir hedefi olmalıdır, çünkü hedefi belirsiz etüt ilerleme sağlamaz. Hedef ders sırasında belirlenir.
Hedef, öğrencinin o dönemdeki eksiğine göre seçilir ve tel geçişi ya da kaydırma olabilir. Hedef sayısı sınırlı tutulur.
Etüt sayısı sınırlı tutulur, çünkü birden çok teknik hedef karışıklık yaratır.
Etüt yavaş tempoda ve kısa bölümler hâlinde çalışılır. Kısa bölümler daha çabuk temizlenir.
Sorunlu ölçüler ayrılarak ayrı çalışılır ve temizlendikten sonra bütüne katılır. Temizlenen bölüm bütüne katılır.
Bir etüt hedefine ulaştığında bırakılır ve ezberlenen etüt teknik işlev taşımaz.
Dağardaki bir eser de etüt gibi kullanılabilir ve zor bölümü ayrı çalışılır. Eser içindeki zor bölüm ayrı çalışılır.
Etüt çalışması ders dışı çalışmanın küçük bir bölümünü kaplar. Çoğunluk dağara ayrılır.
Etüt defteri tutmak yararlıdır ve defterde hedef, tempo ile tarih bulunur. Defter çalışmanın kaydını tutar. Tarih ve tempo birlikte yazılır.
Derslerimizde etütler, kursiyerimizin o dönemki teknik hedefine göre seçilir.